- 第三章 为数一亿的“经济文盲” 日本人的“小气”从何而来
- 第三章 为数一亿的“经济文盲” 和“智商衰退”密切相关的源泉征收制度
- 第三章 为数一亿的“经济文盲” 因撂挑子而向没有集体智商的国民转变
- 第三章 为数一亿的“经济文盲” 你甘愿做“低智商社会”中的一员吗?
- 第四章 政局和“集体智商” 两次选举结果完全相反
- 第四章 政局和“集体智商” 身处“B层”、支持小泉的“低智商人群”
- 第四章 政局和“集体智商” “简单化”和“二选一化”的危害
- 第四章 政局和“集体智商” 邮政局和道路公团都是不必要的
- 第四章 政局和“集体智商” 为什么“邮政”变成了“〇X”的二选一
- 第四章 政局和“集体智商” 从一开始就被设定成低智商的咨询委员会
- 第四章 政局和“集体智商” 养老金问题的责任不在安倍首相而在朝日新闻
- 第四章 政局和“集体智商” “国民总编号制度”是必须的
- 第四章 政局和“集体智商” “一年彻查”只不过是信口开河
- 第四章 政局和“集体智商” 《数字化商业模式》中提到的解决方案
- 第四章 政局和“集体智商” 最终的解决方案只能暂时保障国民的财产和生活质量
- 第四章 政局和“集体智商” 随意偷换讨论的本质
- 第四章 政局和“集体智商” 以前就存在“B层”
- 第四章 政局和“集体智商” 国民没有吃苦的决心
- 第四章 政局和“集体智商” 谁也无法解释首相突然辞职的原因
- 第四章 政局和“集体智商” 在“〇”和“X”之间徘徊的国民
- 第四章 政局和“集体智商” 你甘愿做“低智商社会”中的一员吗?
- 第五章 网络社会和大脑 新事物的诞生必定会引起争论
- 第五章 网络社会和大脑 网络是否破坏了人性?
- 第五章 网络社会和大脑 应该把网络用于学习知识
- 第五章 网络社会和大脑 网络给了我们现代的“古希腊城市广场”
- 第五章 网络社会和大脑 日后的经营也要依靠维基百科
- 第五章 网络社会和大脑 能否把网络世界的领导转移到现实中来?
- 第五章 网络社会和大脑 现实世界中不存在“奥伏赫变”
- 第五章 网络社会和大脑 寻求成立网络公社的可能性
- 第五章 网络社会和大脑 “谁说的”不重要,重要的是“说了什么”
- 第五章 网络社会和大脑 如果没有游戏和小孩,世界会怎样
- 第五章 网络社会和大脑 “Web 2.0”时代的“信息活用技术”
- 第五章 网络社会和大脑 从电脑中提取信息
- 第五章 网络社会和大脑 应该提升到新层次
- 第五章 网络社会和大脑 你甘愿做“低智商社会”中的一员吗?
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 轿车和电脑都没有打动日本年轻人的心
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 没钱,物欲也能得到满足的社会
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 全体日本人都被“不安心理”所笼罩
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 时下引发讨论年轻人的热潮的根源
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 为什么要重新审视“素质教育”
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 身在危机中却没有危机感
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 偏差值制度 = 愚民政策
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 偏差值教育中的序列化不是“教育”而是“训练”
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 满足于小幸福的“少年jump一代”
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 “玩游戏的一代”还是有希望的
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 全然不同的“手机一代”
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 最优秀的企业也会出错
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 “不想为了将来而努力”
- 第六章 无志向的年轻人和学习能力低下 你甘愿做“低智商社会”中的一员吗?
- 第七章 提高“集体智商”的教育改革 教育的“新生”本身就是一个错误