乔治。华盛顿从父亲的眼神里看到了原谅和期望，受到了莫大的鼓舞和鞭策。

正是在这样的家教影响下，华盛顿养成了诚实的品质，并最终成就了一番伟大的事业。

试想—下，如果乔治。华盛顿向父亲承认错误后，得到的是父亲的一顿暴打，华盛顿以后还敢承认错误吗？作为父母，我们应该让孩子知道对父母讲真话并不可怕，完全可以得到父母的谅解。只有这样，孩子才会勇于承认错误，才不会对我们撒谎。

写给父母用正确的方式培养孩子勇于承认错误的好习惯许多父母认为严厉的惩罚可以制止孩子撒谎，其实不是这样。严厉的惩罚会让孩子产生强烈的恐惧感，不敢面对事实，不敢面对父母，这样孩子就会产生自我防卫心理，会将撒谎“进行到底”。因此，父母在发现孩子犯了错误之后千万不可着急气恼，更不可不问青红皂白就把孩子狠狠地训斥一顿。明智的父母会给孩子改正的机会，会耐心地引导孩子承认错误。当孩子主动承认错误时，父母应该给予鼓励，肯定孩子说实话是好的表现，然后指出错误的危害性，让孩子在鼓励中知错改错。

第章：保持诚实（8）

作者：刘超平当孩子有说谎的毛病时，父母要做的是对孩子的行为进行观察，必要时对孩子的言行做些调查核实，这样可以堵塞孩子说谎的漏洞，或者使孩子的谎言不攻自破，千万别让孩子尝到说谎的“甜头”。

相信“列宁打碎花瓶”的故事很多父母和孩子都耳熟能详。

列宁8岁时到姑妈家做客，在和表兄妹们做游戏时不小心打碎了一只花瓶。

因为当时没有人看见，当姑妈问是谁打碎的时候，列宁和其他的孩子一样说“不是我”。但是，列宁的母亲玛丽亚。亚历山大罗夫娜从他的表情上知道花瓶是他打碎的。这位母亲知道，自己必须想个办法让孩子承认错误。当然，最简单的办法是直接揭穿这个“骗局”，并当面惩罚他，但这位明智的母亲没有这样做，她知道最重要的不是惩罚，而是教育儿子在犯错误后勇于承认错误，做一个诚实的好孩子。

母亲知道列宁是十分好强的孩子，粗暴的训斥会挫伤他的自尊心，空洞的说教也无济于事，惟有提供充分的时间让他进行自我道德评价，在内心深处萌生出羞愧感，让他自己纠正自己的谎言。于是，她装出相信列宁的样子，在3个月内一直没有提起这件事，而是给他讲各种各样的诚实守信的美德故事。在这段时间里，母亲明显感觉到列宁不如以前活泼了，似乎在受着良心的煎熬。

一天临睡前，母亲又像往常一样，一边抚摸着列宁的头，一边给他讲故事。

忽然，列宁失声痛哭起来，哽咽着对母亲说：“我欺骗了姑妈，那个花瓶其实是我打碎的。”母亲听了非常欣慰，笑着安慰道：“你是个诚实的好孩子，给姑妈写封信，向她承认错误，相信她一定会原谅你的。”列宁马上起床，给姑妈写了一封道歉信。

列宁的母亲让孩子承认错误是采取“冷处理”的办法，也就是让孩子经过长期的思考与自我道德评价后自己承认错误。这种办法能使孩子从内心深处认识到撒谎不是好孩子，诚实才是美德。其实，父母们从这个故事中得到的不仅仅是教育孩子像列宁一样有敢于承认错误的勇气，更重要的是学会列宁的母亲这种引导孩子勇于承认错误的教育方式。她没有选择当面拆穿孩子的谎言的方式，而是用很多故事对孩子进行旁敲侧击，引导孩子，这是非常有艺术的教育方式。

在教育孩子勇于承认错误这一问题上，一般的家庭缺乏一种健全的“容错机制”，要么认为孩子的错误用不着纠正，长大了自然就好了要么认为孩子不能有错误，要做就得做好。前一种态度会导致孩子自以为是知错不改的恶习后一种态度会导致孩子压力过大，往往以撒谎的方式来缓解父母的期望给自己带来的紧张。有些父母则采取惩戒的方法纠正孩子的说谎，这种为“戒”而“罚”也是爱的基本方式之一，然而这又是一种最令人棘手和带有风险的爱，因为孩子容易对施加惩戒的人产生逆反心理。不过，如果父母的惩戒出于爱心，又执行得合理巧妙，事后让孩子明白其中的道理，也会让孩子受益很大，并心悦诚服。

第章：保持诚实（9）

作者：刘超平虽然人人都会犯错误，但是敢于承认错误并为之负责任的人却是少之又少，大人尚且如此，更何况是孩子呢。很多父母只会在孩子表现“精彩”

时才给予奖励，殊不知，勇于承认错误是很难得的品质。做父母的一定要鼓励孩子勇于承认错误，并给予奖励表扬。此外，父母要帮助孩子找到犯错误的原因，然后和孩子一起寻求解决的办法。很多时候，失败的经验教训更能够推动一个人的成长。高明的父母可以让孩子在否定自己的过程中看到自己的成长，体会到更深刻的成就感。？步骤五：培养孩子诚实的品质要有技巧理查德是一个只有8

岁的小男孩，但说谎骗人的本事却很大。一个星期五的下午，老师给理查德的父母打电话，问他们的儿子这两天没有去上学是什么原因。当时他的母亲被搞糊涂了，不明白到底是怎么回事。因为每天早上她都亲自把儿子送到学校门口，看着他走进学校才转身离去，他怎么可能没去上学呢？她觉得儿子逃学是不可能的事情。

晚上理查德回到家，无论父母如何苦口婆心地劝说，他就是不承认自己逃学。

没办法，父母只好狠狠地揍了他一顿。最后，理查德一五一十地交代了他最近几天的“所作所为”。原来，每天等母亲把他送到学校门口转身离开后不久，他便溜出了学校。学校附近有一家医院，理查德上午就在儿科泡着，下午跑到内科待着。接连几天，他就在医院的各个科室门外闲逛。理查德说医院里人多，好玩儿，而且还不用学习，不用受老师的管教。他在那里待着也不着急，反正书包里有的是吃的和喝的，还有自己喜欢看的小人书。每天中午，理查德等学校放学了，就跟往常一样来母亲的办公室吃中午饭，下午放学也是准时回家。如果老师没有打电话，父母还一直被蒙在鼓里。

做父母的最痛恨的就是小孩子撒谎，理查德的父母平时也没少教育他做一个诚实的好孩子，可是他仍然如此“轻松”地撒了谎。这件事情让理查德的父母陷入了沉思，不知该怎样让诚实刻入孩子的头脑。其实，这是缺乏技巧的缘故。

据国内权威心理研究所调查显示，大约有50的孩子从3岁起就有撒谎的陋习。在9岁的孩子中，70以上的孩子有过撒谎的经历。一位美国心理学家的调查统计数据更加令人震惊，在美国7岁的孩子中，98的孩子都承认自己有过撒谎的经历。可见，孩子撒谎的确是一种令父母和老师头疼的顽症。

中国古代那则家喻户晓的狼来了的寓言故事，讲的就是孩子因为撒谎而最终受害的事。可见在中国古代传统教育中，人们也把孩子撒谎视为大忌。在现实生活中，孩子说谎是父母和老师最不能容忍的坏习气。因此，作为父母应该掌握一些技巧，让孩子改掉撒谎的恶习。

第章：保持诚实（10）

作者：刘超平写给父母培养孩子诚实品质的4种技巧著名哲学家罗素说：

“孩子不诚实几乎总是恐惧的结果。”孩子说谎并不可怕，可怕的是对孩子的谎言父母听之任之任其发展。话又说回来了，父母想要控制孩子说谎培养孩子的诚实品质，的确不是件容易的事情。控制孩子说谎培养孩子的诚实品质是需要技巧的，这些技巧主要有以下几点。

第一，父母要为孩子树立良好的榜样。

父母是孩子最早的老师，父母的言行影响着孩子的成长，所以父母不要在孩子面前说谎，即使是善意的欺骗也不行。诚实是做人之本，父母要做到不论对人对事都真心诚意，这样孩子才能坦诚做人。

第二，给孩子安全感。

所有的孩子说谎都是因为需要安全感，如果父母能够给孩子安全感，孩子就会诚实起来。对于说谎的孩子，威胁或强迫他承认错误都是不正确的方法，父母最好能冷静严肃地与孩子谈谈。孩子承认错误以后，父母一定要称赞孩子的诚实表现，要说一些类似这样的话：“我虽然不满你做错了事，但幸好你说出了真相，妈妈（爸爸）实在很赞赏你的诚实。”

第三，减少孩子的心理压力。

父母对孩子过高的期望会给孩子增加压力，导致孩子说谎，因此父母对孩子的期望值要合理，不要希望他们做出超出自身能力的事。父母要以宽容之心对待孩子，经常与孩子倾心交流，减少孩子的心理障碍，做孩子的知心朋友。

第四，找出孩子说谎的原因。

如果孩子到了能够分辨是非的年龄仍然说谎，父母应找出原因。关于孩子说谎的原因，许多心理学家都给出了答案，概括起来有如下几种：首先，说谎有时比说真话更能免受惩罚。大多数父母认为，孩子主要是因为不知道撒谎的严重后果才说谎的，事实上孩子说谎有时是因为说了真话反而受到了惩罚。

其次，出于无奈而撒谎。许多父母可能无法接受，孩子撒谎有时是因为父母逼的。许多成年人在处理一些棘手的两难问题时经常保持沉默，可他们忽视了孩子也有沉默的权利。有些事情孩子一无所知，父母却非要他说清楚，在这种情况下孩子只能说谎了。因此父母应该试着给孩子一定的缓冲，等大家都心平气和了，再让孩子主动把事情的真相说出来。

再次，为了讨父母欢心而撒谎。著名发展心理学家皮亚杰博士发现，4岁以下的孩子判断自己的言行是否正确的标准，通常是看爸爸妈妈脸上的表情。为了不让爸爸妈妈生气，他们会本能地做出不承认自己所做过的错事的决定。

第五，正确引导孩子的想象。

孩子的想象转化成谎言有时仅一步之遥，这就需要做父母的正确引导。孩子拥有想象力是天性，但如果父母对其想象力一味地赞许，就有可能发展成谎言。

但如果父母一味反对孩子的想象力，又会扼杀孩子的智力发育。所以，父母必须调整教育方法，循循善诱地更正孩子不当的想象。

第章：保持诚实（11）

作者：刘超平总之，当发现孩子撒谎时，父母应该通过分析研究，找出孩子说谎的真正原因，然后对症下药，进行善意的引导和教育。每个父母都望子成龙望女成凤，虽然不是每个青年都能成为优秀的青年，但至少应该成为一个性格健全的人。而诚实，是健全人格的基础。

本章测试：你的孩子诚实可靠吗？

测试中的句子描述着孩子们经常会表现出来的行为，并说明他们怎样在言行中体现自己的诚实品质。在每个句子后面的横线上写上你认为最能代表孩子目前水平的数字，然后将这些数字加起来，得到总分。

评分标准：5=完全符合4=符合3=基本符合2=不太符合1=不符合1？不小心弄坏了别人的东西，能够勇于承认错误。

2？无论自己做了多么过分的事情，都不会刻意对父母隐瞒。

3？每日反省自己，找出自己言行的得与失。

4？认为诚实是可贵的品质，对撒谎虚假的行为嗤之以鼻。

5？能够说出自己的真实感受，哪怕它很荒谬。

6？别人为某事道歉时，能够宽容别人的过错。

7？认为道歉是很正常的事情，不会为此觉得尴尬。

8？有什么说什么，没什么决不会无中生有。

9？知道狼来了故事中那个孩子是因为撒谎，才落得那样的下场。

10？做错事情时想得最多的是如何补救，而不是隐瞒。

总分结论：4050之间：你的孩子很诚实，他会受到别人的欢迎的，恭喜你。

3040之间：在一些小事上孩子可能会有所隐瞒，如果你在这些细节上下点功夫，相信会让你的孩子更加优秀。

2030之间：孩子不是有意要隐瞒什么，只不过他认识不到诚实的重要性。

也许你得调整一下自己的思想，比如你自己得看到诚实对孩子成长的重要性。

1020之间：怎么说呢，你的孩子是一个小小“撒谎大王”，也许是性格使然，或者是周围环境对他的影响，让他认为虚伪才是世界的本质，诚实是愚蠢的行为。也许你并不适合这方面的教育工作，建议你请教一下专业人士，相信他们会给你一些有益的建议。

第章俭只知道攀比的孩子不会有正确的人生方向，也很难在将来有所成就。

要培养孩子俭朴的好习惯，父母应该遵循以下7个步骤。首先，父母应该让孩子多尝尝“苦”头，只有这样孩子才会知道任何东西都来之不易，会自觉珍惜自己拥有的一切第二步，父母应该培养孩子的节俭意识第三，现代社会是一个物质社会，任何东西都与金钱挂钩，因此父母应该教孩子养成正确的金钱意识，让他们既不把金钱看成是丑陋的罪恶的，也不奉行“金钱万能”的观点第四，让孩子学会合理理财，这是为孩子的将来富有打基础第五步，教会孩子精打细算，这样才能节省开支，也才能节俭第六，理智消费是合理理财和精打细算的结果，学会理智消费的孩子才会保证自己的支出小于收入第七，培养孩子养成储蓄的好习惯。

第章：学会俭朴（1）

作者：刘超平只有培养孩子俭朴的好习惯，才能让他长大后聚积财富积累资本，为拥有更多的财富打下基础。？步骤一：多让孩子尝尝“苦”头台湾亿万富豪王永庆运动用的一条毛巾，据说使用了30年一双跑鞋已经绽开了线，他让女儿缝补后继续穿。王永庆经常这样对儿孙们说：中国有句老话，“富贵不超过三代”，白手起家的第一代如果不努力，根本没有出头的日子第二代多少受到第一代言行的影响，还知道用劲到了第三代大都连什么是“苦”也没见过，最容易松懈。这种演变过程往往使人疏于防范，所以不要想着靠祖辈们的财富生活。

王永庆的长子王文祥13岁出国留学，期间他都是隐瞒身份，一直到取得伦敦大学物理学博士光学和企业管理硕士以及化学博士的学位后才衣锦还乡，进入台塑集团。王永庆让他和一般的新员工一样先到工厂实习，然后才逐级提升。

世界船王包玉刚对四个女儿说过：一个人有一双鞋就够了，这也是他幼年在宁波老家受到的家训。包玉刚回忆说：“早年每当我跑得太快的时候，母亲总要对我说：”当心你的鞋子。“这家训既成了包玉刚稳妥赚钱的要诀，也成为他对女儿们的告诫。包玉刚的几个女婿各有建树，但在家里却经常担当晚餐后洗碗的差使。

英国王子威廉10岁时就放弃了豪华的宫廷生活，按女王伊丽莎白一世的要求去上住宿学校，每隔三周才能回家一次，一学期只有9英镑的零用钱。他幼年时使用的婴儿车还是父亲30年前用过的那一辆，玩具也是父亲当年玩过的木质玩具，节日礼物多为廉价品。

让孩子尝尝“苦”头并不是让孩子去过“苦行僧”的生活，而是为孩子创造俭朴的家庭环境，让孩子继承中华民族的俭朴美德。许多“以俭养德”的事例告诉我们：要把孩子培养成有志向有追求有出息的人，勤俭节约艰苦朴素的教育是不可或缺的，这是父母能够给孩子的永久财富。要想让孩子养成勤俭节约

艰苦朴素的好习惯，就要让他们多尝尝“苦”头。不经历风雨怎能见彩虹！没有吃过苦的孩子在蜜罐里泡大的孩子根本不知道财富来之不易，也根本不知道珍惜自己拥有的幸福。

写给父母通过5种方式让孩子尝点“苦”头许多孩子没有经历过艰难困苦，根本不懂得“节俭”二字，只要求吃好的，穿好的，玩具也是越多越好，越高级越好，如果达不到要求就会生气。有的随便抛撒浪费粮食，不爱护衣物，特别是对玩具更是随意搞坏，乱丢乱扔，弄得残缺不全，浪费严重。他们不知道粮食

衣物和玩具等来之不易，更不知道珍惜自己拥有的东西。因此，让孩子知道好日子来之不易培养孩子节俭的品质，已成为越来越多的父母努力的方向。

第章：学会俭朴（2）

作者：刘超平哈里的祖父洛克菲勒是美国洛克菲勒财团的董事长，父亲是曼哈顿公司的经理，他们不仅自己生活节俭，也不允许子女们铺张浪费。这个家族有个家规，孩子18岁以后经济完全独立。哈里是美国哈佛大学经济系的高材生，他曾经到纽约港曼哈顿码头参加劳动，开吊车把集装箱从货轮上卸下来。他说：

“我父亲年轻时比我更苦，当年他在普林斯顿大学读书，为了交付昂贵的学费，每到假期就到密西西比河的货轮上当水手，干着最脏最累的活儿，这样才读完大学。祖父虽有钱，但我从不伸手要钱。”

英国报业巨子罗伯特。麦克斯为了培养孩子成才，从小就对两个儿子明确宣布：“尽管我现在拥有20多亿美元的财富，但你们不要有任何的奢望，我将来不会让你们继承这笔财产。”唾手可得的东西容易被人们浪费掉，只有自己辛辛苦苦赚来的才会受到人们的重视和珍惜。如果孩子生下来就被告知一辈子吃喝不愁，这样的孩子不仅会铺张浪费，还没有斗志找不到人生的目标。所以说，太安逸的生活太尽善尽美的“服务”是父母在无意间为孩子挖的坟墓，葬送的不仅是他的青春生命，还有他做人的尊严。

在今天的社会中，有人说孩子学习不好是“次品”，身体不好是“废品”，而品质不好的则是“危险品”。次品也好，废品也好，都不会对社会造成危害，只有那些品质不好的危险品会给家庭给社会带来很大的不幸。因此，年轻的父母们在教育孩子时切莫忽视了道德教育，记住让孩子多吃点苦，让他们学会珍惜

学会感恩学会热爱。

父母可以通过以下的方式，让孩子尝点“苦”头。

第章约的故事，在家庭中树立以艰苦奋斗为荣的风尚。

第章约，反对挥霍浪费。父母以身作则，做出榜样，让孩子受到熏陶感染。在孩子吃的用的穿的方面，标准是保证孩子健康成长的需要，但不可大手大脚。有的父母跟着电视广告走，在孩子吃的用的

穿的方面追求名牌高档次，这样做不利于培养孩子的艰苦奋斗思想。

第三，细致观察孩子日常生活中的问题，教育孩子珍惜粮食和衣物，爱护玩具，使其从小养成良好的习惯。

第四，要适当控制孩子在校学习期间的生活费用。即使家里经济条件好的父母也应注意让自己的孩子与其他孩子的生活水平相一致，可略高于一般学生，但不宜过于悬殊。

第五，注意对孩子进行劳动教育，让孩子做些力所能及的家务劳动。在农村的孩子一定要让他们参加力所能及的体力劳动，以养成他们的劳动习惯。在城市的孩子也可以让他们帮助父母做一些家务，或者让他们到农家去帮忙，体会体力劳动的艰辛。

第章：学会俭朴（3）

作者：刘超平？步骤二：从小培养孩子的节俭习惯连锁商店大王克里奇以崇尚节俭爱惜钱财而著称，他的商店遍及全美50个州和国外很多地方，他的资产数以亿计，但他的午餐从来都是1美元左右。

克德石油公司老板波尔。克德有一天去参观一个展览，在购票处看到一块牌子上写着：“5时以后入场半价收费。”克德一看手表是4时40分，于是在入口处等了20分钟后，才购买了一张半价票入场，节省下0？25美元。克德公司每年收入上亿美元，他所以节省0？25美元，完全是受节俭的习惯和精神所支配，这也是他成为富豪的原因之一。

洛克菲勒享有98岁的高寿，他一生至少赚了10亿美元，捐出的就有7？5亿美元，但他平时花钱却十分节俭。有一次，他下班想搭公车回家，缺1毛零钱，就向他的秘书借，并说：“你一定要提醒我还，免得我忘了。”秘书说：“请别介意，1毛钱算不了什么。”洛克菲勒听了正色道：“怎么能不算什么呢？把1

块钱存在银行里，要整整两年才有1毛钱的利息。”

洛克菲勒经常到一家熟识的餐厅用餐，且在餐后给服务生1毛5分钱的小费。

有一天，不知何故，他只给了5分钱，服务生不禁埋怨说：“如果我像你那么富有的话，绝不会吝啬那1毛钱。”洛克菲勒听了微笑着说：“这就是你为何一辈子当服务生的缘故。”

“金融大鳄”索罗斯做过侍应生，摘过苹果，当过油漆匠。在那个时候，他知道了如何攒钱。“我每周的预算是4英镑，目标是把花费控制在4英镑之下，每笔开支我都记账。”晚年的索罗斯既不抽烟也不喝酒，吃的也很简单。他在曼哈顿拥有一间公寓，在纽约州的北部和伦敦拥有住宅，有时还可以开开豪华聚会，这足以让他觉得生活很“舒适”。他惟一奢侈的嗜好是打网球，他经常和生意上的朋友们一起打球。

“紧紧地看住你的钱包，不要让你的金钱随意地流出去，不要怕别人说你吝啬。当你每花一分钱都有两分钱的利润的时候，才可以花出去。”洛克菲勒是这个信条的虔诚遵守者，节约在他的一生里都是很明显的习惯。努力挣钱是“开源”

的行动，设法省钱是“节流”的反映，巨大的财富需要努力才能追求得到，同时也需要杜绝漏洞才能积聚。

做父母的要经常给孩子讲一些关于节俭的故事，比如，上面提到的几个故事，以便培养孩子的节俭意识和节俭习惯。

写给父母培养孩子勤俭节约习惯的3个建议现在孩子花钱大手大脚的情况相当严重，其中的大部分钱是可以节约的。孩子手中的钱来源于父母，从根本上来看，孩子的浪费是父母约束不力造成的。

第章：学会俭朴（4）

作者：刘超平在商场中发生了这样的一幕：一位女孩拉着父母走进一家服装专卖店，二话没说就上前挑选运动衣。当母亲说她穿的运动衣几乎还是新的时候，她却说再穿就会落伍。旁边的父亲一边掏银行卡一边说：“现在流行的就是要先学会花钱，才去学挣钱，讲节俭的年代已经过去了。”

曾经有一位读高中一年级的女生说：“我们家里的经济状况并不是很好，父母的收入微薄，但父母对我的消费从不吝啬，这两天为给我买一双鞋竟花掉了妈妈一个月的工资。”面对主动为自己高消费的父母，孩子有些不情愿：“没想到他们会舍得给我买这么贵的鞋，弄得我很尴尬。因为爸爸妈妈在自己的花销上一贯斤斤计较，可有时却喜欢打肿脸充胖子。本来只需七八十元就能买一双挺不错的鞋，他们却偏要破费。”

目前，这种父母主动为子女高消费的现象在大学生中学生中并不少见，虽然原因各不相同。不少父母以孩子身穿名牌为荣，认为孩子穿得体面父母脸上也有光，做父母的苦一点不算什么，再苦不能苦孩子。有一位母亲说：“我这一辈子就这样了，不能让孩子也像我这样，看着孩子穿得体面吃得舒服，我心里高兴。”现在的孩子缺乏节俭意识随便浪费的现象非常普遍。在某小学，教师和员工发现很多孩子丢弃的东西，大到皮茄克太阳镜，小到铅笔头橡皮，捡回来堆满了一间屋。学校的广播不断广播，却没有一个学生前来领取。

勤俭节约既是对创造财富的劳动者的尊重，也是对用自己的血汗钱购买物品的父母的尊敬。毛泽东对孩子的勤俭教育可以成为当今每一个家长的楷模。据说当他看到儿女们吃饭时把饭粒撒在了桌子上时，就让孩子把饭粒拾起来吃掉，并背诵“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句给孩子听，教他们懂得农民种田的辛苦，让孩子们从小养成尊重别人劳动的习惯。

为了培养孩子勤俭节约的习惯，父母们可以参考以下的建议。