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教育的艺术在于激发学生的学习兴趣。不过,若学生愿意学习,对你要告诉他的事情,他的心智就不应停留在被动接受的状态,因为如果这样的话,他除了听你讲话以外,根本无事可做。做老师的骄傲应该让位于学生的自尊,他必须要能说,“我明白了。我知道了。我理解了。我学到东西了。”我们要让自己的话容易理解,但不用把一切话都自己讲完。要是你讲得太多,那等于什么也没说,反正没人会听你说的。

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爱弥儿269

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