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我的晃荡的青春_山寨理科生的悲哀

东野圭吾
随笔杂谈
总共24章(已完结

我的晃荡的青春 精彩片段:

山寨理科生的悲哀

每当回顾自身的经历,我都觉得很不可思议。我常问自己,为什么要学电气工学专业呢?

当然,因为那是我自己的志愿,而我也考上了。可为什么会有这样的志愿呢?

其实电气工学是第二志愿,我的第一志愿是电子工学。那么,之所以想读电子工学专业是因为有某种明确的理由吗?

没有那回事。

说实话,其实一切都是想当然。想当然地将电子作为第一志愿,于是电气便十分自然地成为了第二志愿。诱发了这种“想当然”的真正原因是什么呢?

其实是“以后就是电脑的时代”这么一句话。是谁先说出口的也不得而知,感觉忽然之间身边的人都开始这样说了。就连“IC”都不知道是什么意思的老太太,都知道了“Computer”这个词。这个词同样被深深地刻印在了身为高中生的我的脑海里。由电脑联想到电子工学,最终萌生了电子工学专业的志愿。这就是真相。

我要给青少年们一个建议。千万不要如此草率地决定自己的未来。尤其是以理科为目标的各位,不如再重新考虑一遍。

昨天的报纸提到,孩子疏远理科的现象越来越严重,理科相关教育人士和科学工作者似乎很着急,他们甚至认为那是人类的危机。

我并不想扯这些人的后腿,但如果让我发表意见,我觉得一定程度上的疏远理科其实也挺好。不,应该说,我甚至觉得,除抱有强烈的热情和决心的人之外,其他人都离理科远点才好。

理科的路很艰苦。要学的东西很多,而且全都晦涩难懂。我们常听讨厌数学的人抱怨:“微分啊、积分啊、三角函数啊到底有什么用?”对于在理科世界生存的人来说,这简直可笑至极。他们会说:“微分?积分?三角函数?那些如同做游戏般简单的数学什么用都没有。有用的,是从那里开始更进一步的真正的数学。”同样的话,对物理、化学、生物、地学等所有理科相关学问都适用。如此一来,可以理解那些东西的,实际上仅是十分有限的一小部分人。正因如此,如果明明没有相应的能力却想当然地误以为自己适合理科而轻易走上这条路,便注定要背负起无法想象的艰苦和辛劳。

我就正好是一个例子。

虽然这看上去纯粹是在自吹自擂,我也知道这样写会引起读者的不快,但直到高中结束为止,我都对数学、物理和化学有着极大的自信。我自命不凡地认为,根本没有自己解不开的题。虽然有时候因身体状况欠佳或过于慌张而在考试时犯些错,但只要拿出真本事,不管什么时候肯定都能得满分。

然后,我进了大阪F大的电气工学专业。那时,我的错觉还在持续。我还坚信自己是适合理科的人。

大学的课程陆续开始。第一学年大多是公共课倒也还好,问题是到第二学年专业科目开始逐渐增多了。我从这个时期开始愁眉苦脸。到了第三学年,当开始担心自己的学分是否够顺利升学时,我不得不得出以下结论:

作品简介:

他是一个从小学“晃荡”到大学毕业的平凡孩子。

小学时,他痛恨读书,没看完过一本小说;初中时,他进了远近闻名的坏学校,唯一的愿望是能四肢健全地毕业;高中时,他整日痴迷李小龙,“远大理想”是能考上录取线最低的大学;高考落榜进复读班后,他依然是全校最没心没肺的快乐学生。

他在一个普通家庭长大,上的全是普通的学校,十几年间,没有进过特长班,没有请过补习老师。

正是这段“晃荡”的青春岁月,让他在充分自由的环境下成长,养成他笑对挫折的勇气与胸怀,保全了让他受用一生的所有天分。

如今,他已连续多年当选日本“年度最受欢迎作家”,被媒体誉为“百年一遇的推理大师”。

他叫东野圭吾,这本书讲述了他从小学到大学这一人生关键时期的真实经历。

作者:东野圭吾

翻译:代珂

标签:东野圭吾我的晃荡的青春日本随笔传记

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