低智商社会·如何从智商衰退中跳脱出来 精彩片段：
第七章 提高“集体智商”的教育改革
地方国立大学已经起不到作用了
日本的大学教育远远落后于世界水平，这是众所周知的。虽然东京大学和京都大学排在了世界前30位，而被认为是名牌大学的早稻田和庆应私立大学连前100名都没排上。
虽然大学教育有进行改革的必要，可是对这种改革的必要性产生质疑的是国立大学。确切地说，地方国立大学根本没有存在的必要。
因为培养人才是发展中国家的做法，日本早已经过了那个时代。
日本的地方国立大学原本就是在明治时代的富国强兵、殖产兴业的政策下，以培养国际型人才为目的而设立的，当时的地方国立大学是通过产学合作向社会开放的。
可是，就像前面所说的那样，战后废除了产学合作，所以地方国立大学和社会隔绝了。
而且，曾经很优秀的人才都留在了母校，经过几年、几十年的忍耐从助教升为副教授，再从副教授升为教授，这种很荒唐的制度一直维持到现在。在这种封闭性的“象牙塔”里能培养出世界性的人才吗？
事实上，现在的地方国立大学不断地输给了私立大学。
我的一个好朋友的儿子同时考上了当地的一所国立大学和早稻田大学。如果是在过去，一定会选择国立大学，可是现在，那个孩子却选择了早稻田大学。虽然学费和生活费的负担都会加重，但是该校的就业率很高，因此父母们也都赞同他的选择。
就在那时候，毕业于那所国立大学（帝国大学之一）☾1☽的一些知名的经济学家，向我征求有关少子化趋势下母校的前途问题的意见，原来帝国大学也很冷清啊！
地方国立大学落魄的最大原因就是没有自己的特色。每一所地方国立大学都是东京大学的迷你版，教授和副教授也大部分都是留校毕业生，所以学校渐渐变得闭塞了。在这种情况下，是没有新知识可言的，所以东京的私立大学反而更让人看好。现在，地方的优秀学生对当地的国立大学也敬而远之了。